التعلم

مركز المعرفة

ماذا يكون التعلم؟ وصف

يمكن وصف  التعلم كطريقة تعليمية للأهداف طويلة الأجل. طبقا للاستاذ بيفرلى كاى (2003) أنّ خلف كلّ شخص ناجح ، هناك حقيقة واحدة أوّليّة: ففي مكان ما ، وبطريقة ما ، ان وجد  أحد ما يهتمّ بالنموّ والتطوير والتنمية فهذا هو المعلم و في بحث عن المعلمين ، وجد ان هذا قد انطبق وجود معلمين ارتبطوا  بالاشخاص الناجحة على مر التاريخ:

• فريدي ليكر ريتشارد معلم ريتشارد برانسون - فى العمل.
• أرسطو معلم  الإسكندر الاكبر - التاريخ السياسى .
• ميل جيبسون معلم هيث ليدجر - التمثيل .
• ايدى ماركس  معلم لانس ارمسترنج - التسابق.
• هايدن معلم بيتهوفن - الموسيقى.
• مارلين كان معلم ارثر - الأسطورة.

لكثير من الناس التعلم الغير رسمي جزء من كل حياة من الاصدقاء ، الاصدقاء ، الاقارب ، المعارف والغرباء فهو خبرة معتادة إنسانيّة - بيج 1999.

المظاهر الثقافيّة فى التعلم

المظاهر الثقافيّة للتعلم تتوافق جدّا في التعريف التقليدي الأمريكيّ  للمهنة ، والذى يدعى الرعاية وهى غيرسائغة إلى السوق الأوروبيّة ، المفهوم الشكلى للأباء تتناسب جيدا مع الحاجة الماسة للتوجيه الذاتى. ;التطوّر التعليمى الأوروبيّ مع التركيز على تنمية و تعليم الافراد قد ركّز (كلاتيربك 1998) على  الدعم المتبادل، للأحاسيس الأوروبيّة هذا يشعرخيار صحّى . مهما كانت نقطة البحث فالمنهج الوحيد بمكنه لبوصول للهدف ، و اساس التعلم يقارب النقطة المرجعة (ايجان 2002) وتعمل كافز تغيير جونسون اى تى ال 1999 -.

احتراف التعلم

العلم المحترف له منظورات خاصّ وهى  أنّ التعلم  يخترع مستقبل مؤسّس على الخبرة والحكمة من الآخرين… المعلمون تبدى النصيحة و الاراء الخاصة بالاستراتيجيات و السياسات طبقا لزيوس وسكيفينجتون 2005. التميز الاساسى من التعلم ان لديه  نبره موسيقية أعلى من القديمة والمعلم الحكيم الذى لديه خبرة سيتبع نصائحهم و قد يتبعون نموذج خاص بمعلميهم ايضا (روجرز 2004) والتى ترتبط مباشرة إلى أصل الكلمة نفسها ، إلى المهنة/الأكاديميّة فى التعلم و التى تحيط اكثر بالشخص و الصورة الكبيرة - كرانويل - وارد اى ت ال 2004. التعلم أكثر استراتيجيّة ، عضويّة وعملية عامة. المعلم يتحدث عن خبرته الشخصية. مع الخبرة ، فالقائد يمكنه ان يبدو كمعلم و يوفر النصيحة  - روسينكسى  2003. مع ذلك و مؤخّرا 1990 أفاد الكتاب في المجال أنّه ضروريّ أن نبهر بروتغ من المعرفة والخبرة - 1991. وأنّ المعلم شخص محترف لديه حكمة - كروس ، 1992. وهو صديق المهنة - 1996

منظور أخير عن التعلم

منهج الألفية الجديدة اصبح تجاريّا اكثر حول شرعية التعلم والتدرّب. ونرى تغير التوجه لمعنى المعلم كى يصبح بذو الخبرة  ، والذى لديه التوجه للغرض مع النفوذ ليحدث التغيير(كونوى 1995) و تطبيق ذلك بالمنظمة كى يساعد ويدعم الاشخاص  أن تدير تعلمهم لتنمية قدراتهم و مهارتهم و اداءهم حتى يحققون ما يريدون - بارلسو 1999. مع حلول عام 2000 اصبح التوجه لمعنى اكثر وضوحا عن المعلم بانه الشخص الذي ، يجسّد الطيف الكامل من الأدوار كونور - ايت ال ، 2000. وهو الشخص الذي يوفر الارشاد والدعم والتسهيل والتمكين - كلية هنلي للادارة ، 2000. والاكثر من ذلك فحديثا امتدت ادوار المدربين لان تصبح عامة، ومبنية على انعكاس التعليم، وتكون متجانسة مع العناية (كلاتيربك 2004) وليصبح الصورة الكبيرة

تعريفات الشركات للمعلم

بشكل عام فضمن كلّ عمل والذىيعرف نفسه كمشغل لبرنامج المعلم ، ، تظهر لنا هناك الحاجة للاستماع الداخلى. ومن هنا فالشركات لها أوصاف مختلفة للمعلم .

• فلافايا ، المعلم كناية عن المساعدة ، وأرشاد الموظفين فى تعقيدات العمل
• في اى دى اس ، المعلم هو تبادل التعلم بالمشاركة من أيّ فرد يمكنه مساعدة الاخرين  وتنمية المهنة من خلال التدرّب ، تشكيل الدور ، الاستشارة ، مشاركة المعرفة وتوفير الدعم العاطفي
• ضمن ابيى، التعلم علاقة ، وليست إجراء أو نشاط فقط  ، حيث الشخص المحترف يساعد التطوير لادارة اخرى و فرعيةّ
• لبينيتس ، المعلم هو الشخص يحقّق علاقة تطوير الواحد للواحد مع المعلم و من يقوم بتمية مهاراته و تنميةّ شخصيته. ، كارنويل وارد ايت ال 2004.

السؤال هو هل التدريب الخاص التدريب الخاص يشير الى الأدوار المناسبة قد تتغيّر عند تطوّر العلاقة …. عربة ، مييسر ، يصوّت اللوحة ، صديقة حرجة ، ، دور نموذج. ، كونور 2000، يعطي الإنطباع أنّ يجلس في الرصاص موقعة مع فئة فرعيّة من يحاذى أدوار ؛ والكتاب الاكادميون تقترح ايضا أنّ التعلم نموذج للتدرّب وأنّ التعلم كبند عامل يعتبر رسميا ، لذلك فيستعملون كلمة التدرب أكثر استغاسة - هادسون 1999).
 

أصل المعلم. تاريخ

يمدّد المفهوم للمعلم خلفا من خلال ، الوقت المسجل ، ان  تعبير معلم  ظهر اولا بأوديسة هومر 875 قبل الميلاد : حدسا حيث كلف المعلم من ملك أوديسة لمراقبة  إبنته وقصره اثناء حربه فى حرب تروجان . كان تيليماتشوس  المفضل لأثينا (ريو ،  وقد سانده مرارا وقام بحراسته  طوال كلّ مغامراته أخذ أثينا ، الإلاهة من "حرب & حكمة" ، مدربة شكل مثل أرشدت استشارة وفوّرت على حدّ سواء [أدسّيوس] وإبنته في نقطات مختلفة في الالأوديسة.

بدراسة أصل كلمة المعلم فنجدها تندرج من اصول يونانية: ;الرجال - الواحد الذى يفكر ، نتوء صخر يّلاحق ، - كلاين 1967. باقتران هذا مع الدليل الحقيقى والذى صدر من إمرأة ، نستطيع الاستنتاج  ان اصدار الكلمة ترتبط مباشرة مع زمن كان الرجال هم المسيطرون ، بتسلسل اكثر من القدرة العقليّة. قد نما استخدام هذه الكلمة للمعلم حتى وقتنا هذا.

أول  إستعمال حديث سجّل للعبارة يمكن تتبعه للكتاب الفرنسى الصادر فى  1699  ، من الكاتبة الفرنسيّة فرانسوا فينيلون - روبرت 1999 في هذا الكتاب فالرمز الدال على المعلم هو "تيليماكو" و كان تقليد من اودسية هومير. كلمة معلم لم تظهر فى اللغة الانجليزية حتى عام 1750 (أندرسن و شانون، 1995) ، ومعجم اكسفورد باللغة الانجليزية يفيد أنّ الكلمة استعملت اولا في 1750 من تشاستر فى رسائل للابن ، الثامن من مارس - آذار وانذاك ادى ذلك ان يؤمن البعض ان التعلم اختفى بغض النظر عن عنوانه ، اصبحت العملية تتوافق طوال التاريخ الأوروبي. بدءا من المعلم الراهب  الجارى كما كتب من سينت بيدى محرر طبعة دى كوربور  الحرجة . يستمرّ المعلم الراهب إلى هذا اليوم. وسجّل في 1511 أنّ لوثر ومدربه الراهب ، جون فون ستوبتز جلس وناقش مواضيع عدة  - عن المسيحية اليوم ، 2006. الماهرالمتدرب بحرفة كان أيضا ظاهرة سائدة طوال عصر الصناعة. في 1640 كان معنى صاحب صنعة رسميا، ومنسوبا الى الملكية. المعلم الراهب خدم حتى 12 سنة أو حتّى بلوغ عام 21.

بمقارنة الكفاءة اليوم مع وقت الخدمة . عموما فقد أعطيت بعض الإعتبارات إلى نظام التدريب  البريطانيّ دون شكّ بسبب افتقار البيّنة - توماس ، 1929. رغم أنّ توجيهات الاباء نحو ابناءهم سلوك قديم ، كان هناك طريقة رسميّة أيضا لتعليم الصغار حرفية رئيسيّة , وكان يتم اعتبار الصغار عبيد ؛ مما يدل على عدم التساوى ، وثبتت الايام لاحقا بان هذا الشكل من التعلم هو - تنمية المملوك . ظهر التعلم من اعمال لافينسون "مراحل حياة الانسان" ، و "دورة الحياة" وتم تطبيقها كافز للتعلم و شكل اوسع . مما الح للحاجة من المعلمين بضرورة تطوير نقل المعلومة من الكبير الناضج الى الصغير. تألّف نظرية لافينسون مراحل أو أطوار التطوّر لللعالم من الطفولة الكهولة. أثناء العقد السابق كان هناك تواز بارز بين الشرعية المعروفة للتعلم و التدرب  ، ومع تقارير الكتاب "ندرة" معلومات نظرية دور المعلم (وينش 1986) و والحذّر من نشاط "مرسوم" وافر للتعلم  كنشاط تجريبى إلى الندرة ان تعريف المعلم  كعبارة يزيد ثقة الزبون بهذا.
 

إستعمال التعلم. التطبيقات

• التعلم المتطور.
• التعلم الكفيل.
• مكان عمل التعلم .
• حياة التعلم .
• نظير التعلم .

خطوات التعلم . العملية

التعلم عملية قد تصبح لها الخطوات التالية النموذجيّة -  أطوار:ت

1. أكّد من مرحلة حاجة التطوّر .
2. سهّل الادارة الذاتية لمرحلة التعلم .
3. ساند مرحلة التعلم .
4. ساعدت في التقييم.

قدرات التعلم . الفوائد

• يمكّن رعاية/تطور الفرد طويل الأجل .
• يعرض الالتزام الشخصي/او للمؤسسة.
• عائد عال للاستثمار بعلاقة موهبة الجذب مع الحفظ.

حدود التعلم . السيئات

• عندما يتم اعتباره تحت سيطرة وظائف المقر الرئيسى او مراقب جيدا ، فالعملية قد تصبح آليّة جدّا وزائفة ، لذلك فقيمته تحلّ .
• يستطيع سمحت التقوية من "وجه تركيب" ، إن مدربات يكونون يمكن إلى كرز معول الذي هم مدربة.
• محاولة اخبار رئيسك انه معلم سىء!

افتراضات التعلم . الشروط

• التعلم حلبة معقّدة ضخمة ، حيث تخدش هذه المعلومة السطح.
• تعريف التعلم بالأحرى ان يصبح عملية وليس نموذج. حيث تقوم هذه النماذج بتمكين نشاط التعلم .
• التعلم نشاط معقّد ، مع إحتمال المكافأة الكبرى أو تخريب عمل وأو فرد. ويتم اعتباره ضمن سياق العمل ، بمساعدة المحترفين.

كتاب: David Clutterbuck - Everyone needs a mentor

المنتدى مناقشات المنتدى حول التعلم. 🔥 إن التعلم هو عملية تنمية و تطوير عقل إن التعلم هو عملية تنمية و تطوير عقل و فكر كل شخص فهي يجعل الفرد يدرك كل شئ محيط به لأنه وكما نعلم أن كل شئ صار �... -1   1 تعليقات Personal Experiences with Mentoring I recently had the opportunity to participate in a mentoring relationship. It helped me to better understand how mentoring works and what benefits can be achieved through it. The Learning Through Men... 15   7 تعليقات Should Mentoring be Mandatory? I have no doubt that mentoring - formal or informal - has great personal and professional benefits for both individuals involved and the company they work for. If there is one management tip I would ... 13   5 تعليقات Effective Mentor Competencies There is a paradigm shift of moving away from the traditional style of mentoring to one that is called 'effective mentoring' or 'modern mentoring'. This style or process creates a two way trusted rela... 11   2 تعليقات Mentor Traits and Requirements In the workplace, FEAR often stops good mentoring; holding on to information, they may want my job. A good mentor has to have the following attributes / traits (the culture of a company can influence... 10   2 تعليقات How to Become an Expert (Quickly) Experts with "deep smarts" are a rare asset for any business. They are people who sometimes have business-critical expertise that facilitates wise and quick decisions about strategy and tactics. They ... 10   8 تعليقات Mentoring is Giving a Person a Passion of Following his own Way If we say that each great person has had a great teacher (mentor), than mentorship is not about training to technical skills; it is about Dao (way), about passionateness. A great mentor should give to... 10   1 تعليقات Formalized versus Instinctive Mentoring Successful mentoring is always instinctive. Mentoring cannot be a kind of duty only. It needs strong commitment. As for quality there is a great difference between the performance of an appointed ment... 9   9 تعليقات Phases in Mentoring Relationships There are a number of different research positions on the various phases of a mentoring relationship. I have condensed it down to three: The Trusting phaseThe Learning and Development phaseThe Mainte... 8   9 تعليقات The Effect of Values of Society Upon Mentoring It is true that we are naturally responsive to the values of the society where we grow up. Different communities may have different cultural values. We do not see the same value system all over the w... 5   1 تعليقات Mentoring in Various Cultures In African culture especially in our region, mentoring is very important for the growth of a child. It is carried out at an early stage or let me say unconsciously by the parents, aunties or uncles of... 3   2 تعليقات Using Mentoring for Breaking the Glass Ceiling? Mentoring continues to grow, but the challenge of how we break the glass ceiling and provide the opportunity for women to have a seat at the board table and/or leadership roles in many organizations s... 2   1 تعليقات ابدأ موضوعًا جديدًا حول التعلم سجل مجانا

دورات تدريبية حول التعلم. دورة المبتدئين دورة متقدمة دورة للخبراء

أفضل الممارسات مواضيع المناقشة الأعلى تصنيفا حول التعلم. ستجد هنا أهم الأفكار والاقتراحات العملية. 🥇 Why is Mentoring Under-utilized? Mentoring can be one of the most effective training and empowering tools available. I am concerned as to why the mentoring process is so underutilized. Most mentoring in companies takes place on an i... 34   55 تعليقات 🥈 Finding a Good Mentor I would like to get some (career) guidance from an experienced mentor. But how can I find a suitable mentor?... 16   11 تعليقات 🥉 More Managers with Mentoring Skills Needed Enterprises need mentoring as a managerial skill. Because it is a key contributor to human and business productivity. The HR function must stress the need for this and assist the managers to cultivate... 12   36 تعليقات Can One Combine Networking for a Job with Mentoring? Can one approach an individual and ask this person to mentor you, within an organization that you hope to be employed with?... 9   13 تعليقات Do Organizations Know what it Takes to MENTOR New Personnel? Companies should exercise an unyielding commitment to increasing the availability of on-the-job developmental experiences through mentoring. Uncompromising support for the advancement of knowledge and... 8   7 تعليقات What is Mentoring? Mentoring is ... You cannot mentor unless you love... Mentoring is a passion for humanity. So Mentoring is Loving.... 7   8 تعليقات Mentoring of Students How can mentoring help a person during his/her education?... 7   3 تعليقات

نصائح خبير رؤى متقدمة حول Mentoring (الإنجليزية). ستجد هنا نصائح مهنية من قبل خبراء. نصائح استشارية نصائح التدريس نصائح التنفيذ العملي Myths on REACHING the top What Experiences, Qualifications and Characteristics are Needed to Reach the Top? I'd like to contribute a summary of an article by HRM Professor Monika Hamori of Instituto de Empresa Business School. H... Do's & Don'ts of Mentoring Building Mentoring Relationships Amy Gallo offers following Do's and Don'ts for building a successful mentoring relationship and network in her article "... How Mentors can Create more Positive Mentoring Experiences 7 Advices for Better Mentoring Relationships Dawn E. Chandler and Lillian Eby (�When Mentoring Goes Bad�, Executive Adviser, May 2010) are offering following advice ... Pitfalls Of Mentoring Managing Mentoring Relationships In a recent article titled �When Mentoring Goes Bad� by Dawn E. Chandler and Lillian Eby (Executive Adviser, May 2010), ... The Need to Formalise, Connect, Invest and Reinforce Mentoring Organizing Mentoring In organisations where knowledge sharing is not a culture, mentorship can become a challenge. One might need to assist t... Promotion-focused versus Prevention-focused Employees Mentee Motivation An interesting way to look at mentees for motivation purposes is described by Heidi Grant Halverson and E. Tory Higgins ... Setting Up a Network of Mentors 8 Practical Tips In the article �How To Be a Smart Prot�g� (The Wall Street Journal �Business Insight�, August 2009), Dawn E. Chandler, ... What is Your Leadership Point of View? Reflection on your Leadership Style In my experience very few leaders are able to define and succinctly articulate their leadership point of view. The reaso... Five Leadership Development Ideas Leadership Development, Management Development, Coaching, Mentoring Although years of research and analysis by biographers, historians, and scholars have produced an enormous library of bo... What is the Opposite of Situational Leadership? Leadership Development, Management Development, Coaching, Mentoring Situational Leadership can be seen as an adaptive style. The opposite, non-adaptive, or inflexible, style of leadership ... Write a Personal Mission Statement Establish focus on who you want to be in your life... Covey wrote this pearl of wisdom in his book Seven Habits: "The key to the ability to change is a changeless sense of wh... Identify and Develop Leadership Abilities Leadership Development, Management Development, Coaching, Mentoring Covey's 4 Roles of Leadership� helps managers to identify and develop 4 important abilities of 'true' leaders: Modeling... How to Develop your Own Leadership Philosophy Leadership/Management Development, Coaching, Mentoring In an article �When should a leader be directive or empowering? How to develop your own situational theory of leadership... Mentoring Myths Mentoring Best Practices In a recent article titled "Demystifying Mentoring", published on hbr.org, Amy Gallo offers her perspective in regard to... The Best Managers in Mentoring Employee Development, Employee Growth, Coaching by Managers, , Career Management, Management Development Gartner (2018) surveyed 7,300 employees and executives across 25 industries and found that there are 4 types of managers... Ineffective Behavior Analyzing Manager, Employee or Self Behavior There are many different forms or manifestations of ineffective behavior, such as - Finding it difficult to say 'no'. ... Freud �s Personality Types Personality Types, Leadership Development, Management Development, Coaching, Mentoring Freud recognized that there are an almost infinite variety of personalities which could be in the end broken down into 3... How to Assess Relational Skills of the Mentee? Human Resources, Leadership You can use the 4 dimensions of relational skills to assess relational skills: Influence skills: - Look for a history... How to Develop Better Relational Skills? Human Resources, Leadership Although it is not necessary to be interested in or skilled at all four dimensions of relational work in order to succee... Recognizing Distressed Managers in Leadership Pipeline Transition Coaching, Mentoring, Management Development, Leadership Development Moving from one manager level/phase to the following in the Management / Leadership Pipeline is a difficult task. Freedm... E-Mentoring Functions versus Traditional Mentoring Online Mentoring A new form of mentoring that has emerged with development of the internet is called e-mentoring. E-mentoring uses comput... Practical Tips to Increase the Performance of your Employees Employee Development, Employee Growth, Coaching by Managers, Mentoring, Career Management, Management Development The performance of an employee (or a team of them) depends on many factors. One of the main factors is how well the empl... 4 Patterns of Behavior Creating Behavioral Awareness According to Willem Roding there are 4 patterns cuasing behavior: 1. INSTINCT: Stimulus --> Reflex. Automatic decision:... Reverse Mentoring Approach What it is and how it works As the name suggests, reverse mentoring shifts the responsibility of organizing mentoring to junior employees, who teach... Leadership Self-Assessement Leadership Training, Leadership Development, Coaching, Mentoring Before you seek training in leadership, you should assess your strenghts and weaknesses as a Leader by comparing with th...

مصادر المعلومات مصادر المعلومات المختلفة المتعلقة التعلم. هنا سوف تجد POWERPOINTS، وأشرطة الفيديو، والأخبار، وما إلى ذلك لاستخدامها في المحاضرات وورش العمل الخاصة بك. Introduction to Mentoring Mentoring, Mentor, Mentee Presentation about mentoring that includes the following sections: 1. Mentor Definition 2. Mentoring Functions (Career... The Fatal Coaching Mistake by Managers Coaching, Mentoring, Management, Leadership Managers and executives often don't realize how much influence they have over their staff, by just being their superior... NLP: The 6 Neurological Levels 6 layers to view at the reality of a person or issue Neuro Linguistic Programming (NLP) is used increasingly by businesses and individuals in HR, marketing, sales and organi... Hearing versus Listening Communicating Effectively, Active Listening, Coaching, Mentoring A comprehensive presentation about listening and how to do it well. Includes a scheme of the steps in the listening pro... Building the Helping Relationship 10 Principles for Facilitative Consultancy Superb article by MIT Professor and OD consultant Edgar H. Schein in which he concludes that: "... The decisive factor ... The Role of Supervisor | Skills of Supervisors Skills of a Supervisor, Supervisor Role, Supervisor Behavior This presentation elaborates on the skills that supervisors need in order to be successful in their business/organizatio... Communication Essentials: Non-verbal, Verbal and Listening Skills Communication Skills, Personal Skills, Confidence, Power, Influence, Sincerity, Trust Presentation about communication skills, including non-verbal and verbal communication and listening skills. The present... Practical Communication Tips for Managers Management Skills, Leadership Skills, Management Development, Leadership Development, Situational Leadership As manager you need to combine professional expertise and experience with specific character traits, interpersonal and c... Career Development Career Management, Career Planning, Management Development, Talent Management Presentation about Career Development/ Career Management. The presentation includes the following sections: 1. Introduc... Steven Covey on his 8 Habits of Effective People / Managers / Leaders Understanding the 8 Habits of Covey. Leadership Development, Management Development, Coaching, Mentoring In this video Steven Covey explains his 7 habits plus the 8th habit he added later: 1. Be proactive 2. Begin with the ... Leading versus Managing Understanding the differences between Leading and managing Dr. John Kotter gives his opinion on what are the key differences between leading and managing. - Management is a set o... Young Steve Jobs on the Role of Managers Management, Leadership, Talent Management, Talent Acquisition, Talent Development This video is a nice start for any management course. Jobs shares some ideas on managers (in a high-tech environment) an...

أدوات أدوات مفيدة بخصوص التعلم. أخبار فيديو عروض   الكتب أكاديمي ويكيبيديا

قارن مع التعلم: Coaching التدريب الخاص   |  أساليب التسهيل Facilitation Styles   |  نموذج هاجبرج لقوة الشخصيّة Hagberg Model of Personal Power   |  Leadership Pipeline خطّ القيادة   |  Cultural Dimensions الأبعاد الثقافيّة   |  Cultural Intelligence الذكاء الثقافيّ   |  Emotional Intelligence الذكاء العاطفيّ   |  Four Dimensions of Relational Work الاربعة ابعاد بعلاقات العمل   |  Hierarchy of Needs Maslow تدرج الاحتياج لماسلوو   |  ERG Theory نظرية أرج   |  Spiral Dynamics الديناميكية اللولبية   |  Changing Organization Cultures تغيّر ثقافات المنظمة   |  Expectancy Theory نظرية التوقع   |  Whole Brain Model النموذج الكامل للعقل   |  Seven Habits العادات السبع   |  Seven Surprises المفاجات السبع   |  Johari Window نافذة جوهري   |  EPIC ADVISERS مستشارو اى بى اى سى   |  Leadership Styles اساليب القيادة   |  Level 5 Leadership مستوى 5 للقيادة   |  نموذج هاجبرج لقوة الشخصيّة Hagberg Model of Personal Power

العودة لقائمة الادارة: التغير و التنظيم  |  الاتصال و المهارات  |  الموارد البشرية  |  القيادة

العديد من مناهج و نماذج و نظريات فى الادارة